viernes, 9 de febrero de 2018


ENGLISH HOMEWORK, ELEMENTARY SCHOOL, THIRD, FOURTH, FIFTH AND SIXTH GRADE.
DATE: FEB 12TH.    –  FEB 16TH.          
THIRD GRADE:
SUBJECT:                                                                             SCIENCE
DATE OF APPLICATION:                                                 FEB 12TH  
DATE OF DELIVERY:                                              FEB 12TH. TO FEB 16TH.        
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         3-10
INSTRUCTIONS:
DRAW A PLATE WITH A BALANCED DIET. LABEL EACH FOOD:
VEGETABLES – SUGAR – PROTEIN – CARBOHYDRATES.

SUBJECT:                                                                             GRAMMAR
DATE OF APPLICATION:                                                 FEB 12TH  
DATE OF DELIVERY:                                              FEB 12TH. TO FEB 16TH.        
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         3-11
INSTRUCTIONS:
WRITE THE PAST FORM OF EACH VERB.
ARRIVE _______________
COLLECT _________________
DO ____________
DROP __________________
GIVE _____________
GO _________
PLAY ____________
SAY ______
SEE __________
TAKE _____________

FOURTH GRADE:
SUBJECT:                                                                             SCIENCE
DATE OF APPLICATION:                                                 FEB 12TH  
DATE OF DELIVERY:                                              FEB 12TH. TO FEB 16TH.        
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         3-10
INSTRUCTIONS:
COMPLETE WITH THE KEY WORD.
BEHAVE – LEARNED – INSTINCTIVE – MIGRATION.
GATHERING IN GROUPS, HIDING IN THE DARK PLACES, _________ AND OTHER WAYS IN WHICH ANIMALS _______. HELP THEM SURVIVE. BEHAVIOUR THAT ANIMALS DO NOT NEED TO LEARN IS ________________. BEHAVIOUR THAT ANIMALS MUST BE TAUGHT IS _____________.



SUBJECT:                                                                             GRAMMAR
DATE OF APPLICATION:                                                 FEB 12TH  
DATE OF DELIVERY:                                              FEB 12TH. TO FEB 16TH.        
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         3-11
INSTRUCTIONS:
MAKE A LIST WITH TEN WORDS WITH “-AL, - EL & -LE: (ONE OF EACHONE)
E. G. PEDAL, CASTLE, NOEL.

FIFTH GRADE:
SUBJECT:                                                                             SCIENCE
DATE OF APPLICATION:                                                 FEB 12TH  
DATE OF DELIVERY:                                              FEB 12TH. TO FEB 16TH.        
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         3-10
INSTRUCTIONS:
COMPLETE WITH THE KEY WORD.
DROUGHT - FAMINE.

WHEN THERE HAS BEEN NO RAIN FOR A LONG TIME, WE SAY THERE IS A ____________________. PLANTS CANNOT GROW WITHOUT WATER. WITHOUT PLANTS THERE IS NO FOOD FOR ANIMALS AND PEOPLE. A DROUGHT CAN CAUSE A ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________ .


SUBJECT:                                                                             GRAMMAR
DATE OF APPLICATION:                                                 FEB 12TH  
DATE OF DELIVERY:                                              FEB 12TH. TO FEB 16TH.        
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         3-11
INSTRUCTIONS:
DRAW AN OBJECT, WHICH REPRESENT EACHONE OF THE NEXT GENRES:
HIP – HOP, JAZZ, REGGAE, CLASSICAL, POP & ROCK.


SIXTH GRADE:
SUBJECT:                                                                             SCIENCE
DATE OF APPLICATION:                                                 FEB 12TH  
DATE OF DELIVERY:                                              FEB 12TH. TO FEB 16TH.        
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         3-10
INSTRUCTIONS:
COMPLETE WITH THE KEY WORD.
ACID, ALKALI, BASE, AUSTIC, INDICADOR, NEUTRALISES, SALT.
AN _______ IA A SUBSTANCE THAT REACTS WITH METALS AND ________ TO PRODUCE A _____________. A BASE _____ AN ACID. AN ___________ IS A BASE THAT DISSOLVES IN WATER. STRONG ACIDS ARE DANGEROUS – THEY BURN YOUR SKIN AND DAMAGE YOUR EYES. ALKALIS ARE ALSO DANGEROUS- WE DESCRIBE THEM AS ____________. AN _______________ CHANGES COLOUR TO SHOW IF A SUBSTANCE IS AN ACID OR A BASE.


SUBJECT:                                                                             GRAMMAR
DATE OF APPLICATION:                                                 FEB 12TH  
DATE OF DELIVERY:                                              FEB 12TH. TO FEB 16TH.        
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         3-11
INSTRUCTIONS:
1.   MATCH THE QUESTIONS AND ANSWERS.
2.   WHY IS YOUR HAIR WET?
3.   WHY ARE YOU WEARING HEADPHONES?
4.   WHY ARE YOU WEARING SNEAKERS?
5.   WHY ARE YOU COVERED WITH FLOUR?
6.   WHY ARE YOUR EYES RED?

a)   I’VE BEEN RUNNING IN THE PARK.
b)  I’VE BEEN MAKING A CAKE.
c)   I’VE BEEN CRYING.
d)  I’VE BEEN SWIMMING.
e)  I’VE BEEN LISTENING TO MUSIC.


1 ______   2 ______   3 _______   4 _______ 5 _______ 6 _______

jueves, 8 de febrero de 2018

ENGLISH HOMEWORK, ELEMENTARY SCHOOL, FIRST AND SECOND GRADE.
DATE:   FEBRUARY 12TH - FEBRUARY 15TH

FIRST GRADE:

SUBJECT:                                                                           SCIENCE

DATE OF DELIVERY:                                                       FEBRUARY 12TH

NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:            3-09

INSTRUCTIONS:

Paste in the notebook what indicated. Remember to write the date and sign the task.
*Young person
*Old person
*Short person
*Tall person
*Man
*Woman
*Child

SUBJECT:                                                                          MATH

DATE OF DELIVERY:                                                      FEBRUARY 15TH

NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         3-10


INSTRUCTIONS:
Print and mark with in the correct box. Remember to write the date and sign the task.






SECOND GRADE:

SUBJECT:                                                                  SCIENCE

DATE OF DELIVERY:                                              FEBRUARY 12TH

NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:             3-09

INSTRUCTIONS:

Write the names of these predator and prey animals on the lines,then match each predator to its prey. Remember to write the date and sign the task.




SUBJECT:                                                                           MATH

 DATE OF DELIVERY:                                                      FEBRUARY 15th

NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:            3-10

INSTRUCTIONS: 

Print or copy on the notebook. Write three different means of transportation for each one. Remember to write the date and sign the task.



2º Primaria sem. 12 al 16 de feb. 2018

TAREA 2°

Semana del 12 al 16 de febrero de 2018

***Si el alumno lleva trabajo pendiente favor de realizarlo***
***Favor de firmar las tareas en los trabajos realizados***
****Es importante que el alumno ponga fecha y valor en todos los trabajos****
*Es importantísimo que el alumno (a) cumpla con todas las tareas.

LUNES 12  *Caligrafía: (Ejercicios en libreta blanca)         



MARTES 13   *Problemas razonados (Ejercicios que el maestro asignará)       
     * Preparar cartas y detalles para sus amigos y maestros
*Este día se enviará un recado para convivencia del día de la amistad.                                                                                      



MIÉRCOLES 14   En pocas palabras: (libro: páginas 44 a la 45) 


JUEVES 15  *Estudiar Español y Formación Cívica y Ética ( bloque 3)


VIERNES 16    *Estudiar Matemáticas ( bloque 3)



*****PROYECTO PLUS*****
De acuerdo al reglamento estamos trabajando en el proyecto PLUS ( P= puntualidad, L= limpieza, U= uniforme, S= salón de clases ) por lo tanto los alumnos deberán destacar en estos 4 aspectos para poder ganar; venir impecables a clase, los niños con su uniforme correspondiente: lunes, miércoles y viernes uniforme de gala, bien peinados y zapatos negros, martes y jueves uniforme deportivo y tenis completamente blancos; por otra parte las niñas los lunes, miércoles y viernes a parte de traer uniforme de gala deberán venir peinadas con cebolla y moño blanco grande y los martes y jueves con cola de caballo en trenza y moño amarillo grande.

A parte del uniforme deberán llegar puntualmente (7:50 am) y colaborar teniendo un salón limpio y decorado (Si ganamos todas las semanas; al mes se le otorgará un premio al grupo)  Gracias por todo su apoyo  Atte: Profesor Juan Esparza.

1º primaria sem. 12 al 16 de feb. 2018

TAREA 1°

Semana del 12 al 16 de febrero de 2018

***Si el alumno lleva trabajo pendiente favor de realizarlo***
***Favor de firmar las tareas en los trabajos realizados***
****Es importante que el alumno ponga fecha y valor en todos los trabajos****
*Es importantísimo que el alumno (a) cumpla con todas las tareas.

LUNES 12  *Caligrafía: (Ejercicios en libreta blanca)         



MARTES 13   *Problemas razonados (Ejercicios que el maestro asignará)       
     * Preparar cartas y detalles para sus amigos y maestros
*Este día se enviará un recado para convivencia del día de la amistad.                                                                                      



MIÉRCOLES 14   En pocas palabras: (libro: páginas 38 a la 39) 


JUEVES 15  *Estudiar Español y Formación Cívica y Ética ( bloque 3)


VIERNES 16    *Estudiar Matemáticas ( bloque 3)



*****PROYECTO PLUS*****
De acuerdo al reglamento estamos trabajando en el proyecto PLUS ( P= puntualidad, L= limpieza, U= uniforme, S= salón de clases ) por lo tanto los alumnos deberán destacar en estos 4 aspectos para poder ganar; venir impecables a clase, los niños con su uniforme correspondiente: lunes, miércoles y viernes uniforme de gala, bien peinados y zapatos negros, martes y jueves uniforme deportivo y tenis completamente blancos; por otra parte las niñas los lunes, miércoles y viernes a parte de traer uniforme de gala deberán venir peinadas con cebolla y moño blanco grande y los martes y jueves con cola de caballo en trenza y moño amarillo grande.

A parte del uniforme deberán llegar puntualmente (7:50 am) y colaborar teniendo un salón limpio y decorado (Si ganamos todas las semanas; al mes se le otorgará un premio al grupo)  Gracias por todo su apoyo  Atte: Profesor Juan Esparza.

4º Primaria sem. 12 al 16 de feb. 2018

Semana del 12 al 16 de febrero 2018

Tareas 4º Primaria

Lunes 12 de febrero: leer una lectura y firmar en el libro. Traer diferentes etiquetas de productos.

Martes 13 de febrero: Realizar errores de dictado 10 veces. Practicar dictado en casa. Mañana convivio del amor y amistad.

Miércoles 14 de febrero: Estudiar Historia – Bloque 3.

Jueves 15 de febrero: Estudiar Español y Formación Cívica y Ética – Bloque 3. Realizar errores de dictado 10 – veces.

Viernes 16 de febrero: Estudiar Matemáticas – Bloque 3.

AVISO
Cumplir con el Proyecto PLUS
Prepararse para exámenes bimestrales

Bloque -3 Estudiar.

3º Primaria sem. 12 al 16 de feb. 2018

Semana del 12 al 16 de febrero 2018

Tareas 3º Primaria

Lunes 12 de febrero: leer una lectura y firmar en el libro.

Martes 13 de febrero: Realizar errores de dictado 10 veces. Practicar dictado en casa. Mañana convivio del amor y amistad.

Miércoles 14 de febrero: Estudiar entidad donde vivo – Bloque 3.

Jueves 15 de febrero: Estudiar Español y Formación cívica y ética – Bloque 3 Realizar errores de dictado 10 – veces.

Viernes 16 de febrero: Estudiar Matemáticas – Bloque 3.

AVISO
Cumplir con el Proyecto PLUS
Prepararse para exámenes bimestrales

Bloque -3 Estudiar.