jueves, 25 de mayo de 2017

2º Primaria sem. 29 de mayo al 02 de junio 2017

TAREA 2°

Semana del 29 de mayo al 2 de junio de 2017

*Si el alumno lleva trabajo pendiente favor de realizarlo.
*Favor de firmar las tareas en los trabajos realizados.      *Cumplir con el uniforme
* LTP (   todo el año )  Es importante que memorice las tablas de multiplicar.
*Revisar tareas desde que aparecen en plataforma por si hay que comprar algo.
PROYECTO PLUS (En este proyecto nos califican la puntualidad, limpieza tanto personal como la del salón de clases y el uniforme correspondiente) cada grupo será reconocido y premiado si logra ganar la medalla PLUS.  “Necesito todo su apoyo”)

LUNES 29 de mayo

Caligrafía (Ejercicios en libreta blanca)

MARTES 30 de mayo

Matemáticas (Problemas razonados en libreta amarilla)


MIERCOLES 31 de mayo

Español (Ejercicios de español en libreta roja)


JUEVES 1º de junio

Ortografía (Palabras de la lista en libreta naranja)

VIERNES 2º de junio


Matemáticas (laboratorio con ejercicios para reforzar)

1º Primaria sem. 29 de mayo al 02 de junio 2017

TAREA 1°

Semana del 29 de mayo al 2 de junio de 2017

*Si el alumno lleva trabajo pendiente favor de realizarlo.
*Favor de firmar las tareas en los trabajos realizados.      *Cumplir con el uniforme
* LTP (   todo el año )  Es importante que memorice las tablas de multiplicar.
*Revisar tareas desde que aparecen en plataforma por si hay que comprar algo.
PROYECTO PLUS (En este proyecto nos califican la puntualidad, limpieza tanto personal como la del salón de clases y el uniforme correspondiente) cada grupo será reconocido y premiado si logra ganar la medalla PLUS.  “Necesito todo su apoyo”)

LUNES 29 de mayo

Caligrafía (Ejercicios en libreta blanca)

MARTES 30 de mayo

Matemáticas (Problemas razonados en libreta amarilla)


MIERCOLES 31 de mayo

Español (Ejercicios de español en libreta roja)


JUEVES 1º de junio

Ortografía (Palabras de la lista en libreta naranja)

VIERNES 2º de junio


Matemáticas (laboratorio con ejercicios para reforzar)

4° Primaria sem. 29 de mayo al 2 de junio 2017

Semana del 29 de mayo al 2 de junio 2017

Tarea 4° Primaria

Lunes 29 de mayo: elaborar último proyecto de español y entregar el día: lunes 12 de junio 2017.
50 – Nombre que inicien con mayúscula.
30 – Verbos que terminen en ar er ir.
5 noticias importantes.
20 – descripciones a (objetos, personas, o lugares con imágenes).
(lo puede elaborar escrito o en computadora) engargolado o en una carpeta.

Martes 30 de mayo: Realizar errores de dictado 10 veces. Practicar dictado en casa.

Miércoles 31 de mayo: Elaborar un laboratorio con:  10 sumas, 10 restas, 10 multiplicaciones y 10 divisiones (con su tablita) y 10 problemas razonados y contestarlos. Entregar el proyecto el día miércoles 14 de mayo 2017 en hojas y engargolado o en una carpeta.
(los números que estén en grande).
(lo puedes hacer en computadora o escrito). 

Jueves 1 de junio: Practicar ortografía oral de todas las palabras de las listas. Realizar errores de dictado 10 veces.

Viernes 2 de junio: Terminar trabajos pendientes.

AVISO
Seguir con el proyecto PLUS
Higiene personal
Uso del uniforme
Puntualidad y asistencia

                                     FELICIDADES GANADORES DEL PROYECTO PLUS 

3° Primaria sem. 29 de mayo al 2 de junio 2017

Semana del 29 al 2 de junio

Tareas 3° Primaria

Lunes 29 de mayo: Realizar 30 adivinanzas con su dibujo.
Elaborar un recetario de cocina con 10 recetas para el día: lunes 12 de junio 2017 último proyecto de español. (puede ser escrito en computadora) y engargolado con imagines o en una carpeta.

Martes 30 de mayo: Realizar errores de dictado 10 veces. Practicar dictado en casa.
Miércoles 31 de mayo: Elaborar un laboratorio con 10 sumas – 10 restas – 10 divisiones y 10 problemas razonados y contestarlos. Entregar el proyecto el día miércoles 14 de junio 2017 en hojas y engargolado o en carpeta (los números que estén en grande. (lo puede hacer en computadora o escrito).

Jueves 1 de junio: Practicar ortografía oral todas las palabras de las listas. Realizar errores de dictado 10 veces.

Viernes 2 de junio: Terminar trabajos pendientes.

AVISO
Seguir con el proyecto PLUS
Higiene personal
Uso del uniforme
Puntualidad y asistencia

                               FELICIDADES GANADORES DEL PROYECTO PLUS

miércoles, 24 de mayo de 2017

HOMEWORK - NURSERY AND PRESCHOOL DUE TO MAY 24

HOMEWORK FOR MAY 24th 2017       
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NURSERY AND 1ST GRADE

THE SENSES
IN YOUR NOTEBOOK PASTE THINGS THAT YOU CAN SMELL AND THINGS THAT YOU CAN TASTE.

*MATERIAL DIDACTICO PARA LOS QUE FALTAN 
TRAER TARJETAS ENMICADAS DE LAS FRUTAS Y VERDURAS CON SU NOMBRE CADA IMAGEN.
  • GRAPE
  • BANANA
  • APPLE
  • ORANGE
  • LEMON
  • WATERMELON
  • POTATOE
  • TOMATO
  • PINEAPPLE

REMEMBER PERSONS WHO ARE MISSING THE PORTFOLIO, 
PLEASE BRING IT:
  • ALYSSA
  • JOHAN
  • NICOLE
  • ANGIE

                                                                                                        

2ND GRADE

THE SENSES
IN YOUR NOTEBOOK PASTE THINGS THAT YOU CAN SMELL AND THINGS THAT YOU CAN TASTE.


* TAMBIÉN NECESITO DE FAVOR PARA UN EJERCICIO QUE SE HARÁ EL DÍA DE MAÑANA TRAER :

  • 8 TAPAROSCAS
  • 2 TUBITOS DE CARTON DE LOS ROLLOS DE PAPEL DE BAÑO PINTADOS DEL COLOR QUE GUSTEN 
  • 2 PALITOS DE ABATELENGUAS

*MATERIAL DIDACTICO PARA ENTREGAR LOS QUE FALTAN
HACER TARJETITAS COMO JUEGO DE MEMORAMA DE LAS SIGUIENTE COMIDA (CADA COMIDA IMAGEN CON SU NOMBRE)
  • HAMBURGER
  • HOTDOG
  • SALAD
  • JUICE
  • SOUP
  • COOKIES
  • WATER
  • COFFE
  • TEA
  • MEAT
  • CHICKEN
  • SANDWISH
REMEMBER PERSONS WHO ARE MISSING THE PORTFOLIO, 
PLEASE BRING IT:
  • IAN
  • NATHAN
  • MARCELO
  • ZOE ITATI
  • MAXIMILIANO
  • VANESA
  • RUBI
  • ALLISON

                                                                                                           

3RD GRADE


THE SENSES

IN YOUR NOTEBOOK PASTE THINGS THAT YOU CAN SMELL, HEAR, SEE AND THINGS THAT YOU CAN TASTE.


*MATERIAL DIDACTICO PARA ENTREGAR LOS QUE FALTAN 
HACER UNA TABLA DE LOTERÍA (JUEGO) DE 3X3 ESTO DARÁ UN TOTAL DE 9 RECUADROS EN TAMAÑO CARTA (ENMICADA). EN LUGAR DE PONER LOS NÚMEROS PONER IMÁGENES DE LAS FRUTAS Y VERDURAS , ESTO PARA AYUDAR A LOS NIÑOS A IDENTIFICARLOS. (CADA IMAGEN CON SU NOMBRE)
  • GRAPE
  • BANANA
  • APPLE
  • ORANGE
  • LEMON
  • WATERMELON
  • POTATOE
  • TOMATO
  • PINEAPPLE
  • CUCUMBER
  • STRAWBERRY
  • CHERRY
  • PEACH

REMEMBER PERSONS WHO ARE MISSING THE PORTFOLIO, 
PLEASE BRING IT:
  • DIEGO