viernes, 10 de mayo de 2019

Tarea 3° primaria sem 13 al 17 de mayo 2019



SEMANA DEL 13 AL 17 DE MAYO 2019
TAREA 3° PRIMARIA

LUNES 13 DE MAYO: Leer la lectura y realizar tarea de la lectura 14.

MARTES 14 DE MAYO: Hacer errores de dictado 10 veces. Practicar dictado en casa. Contestar libro de pocas palabras (ejercicios).

MIÉRCOLES 15 DE MAYO: ASUETO “DIA DEL MAESTRO”.

JUEVES 16 DE MAYO: Hacer errores de dictado 10 veces. Contestar libro de educación Socioemocional (ejercicios).

VIERNES 17 DE MAYO: Terminar trabajos pendientes.

“AVISO”
CUMPLIR CON EL PROYECTO PLUS
LEER TODOS LOS DÍAS
PRACTICAR TABLAS Y DIVISIONES

ENGLISH HOMEWORK, ELEMENTARY SCHOOL, THIRD 3° TO SIXTH 6° GRADE.
DATE:   May 13th to May 17th. 
   




THIRD GRADE:

SUBJECT:                                                                           GRAMMAR 

DATE OF DELIVERY:                                                        May 14th

NUMBER OF THE TRIMESTER & HOMEWORK:            3-08 

INSTRUCTIONS:

Complete with is or are. 

1. Andy _____ going to visit her grandparents.

2. John and Ashley _____ going to prepare their class.

3. My mom _____ going to prepare paella for dinner.

4. My friend ____ going to travel to Paris. 

5. My teachers ______ going to make a party. 








FOURTH GRADE:

SUBJECT:                                                                           GRAMMAR 

DATE OF DELIVERY:                                                        May 7th

NUMBER OF THE TRIMESTER & HOMEWORK:            3-08 


INSTRUCTIONS:

Complete using "Sure" or "Definitely".


1. I'm ___________ I'm going to go to school tomorrow.

2. I'm __________ next Sunday I will go to church.

3. ___________ I will buy that purse.

4. ___________ I will surprise my mom with my gift.

5. I'm __________ my parents will be proud of me. 






FIFTH GRADE:

SUBJECT:                                                                           MATH

DATE OF DELIVERY:                                                        May 7th

NUMBER OF THE TRIMESTER & HOMEWORK:            3-08 


INSTRUCTIONS:

Answer correctly.




SIXTH GRADE:


SUBJECT:                                                                           MATH

DATE OF DELIVERY:                                                        May 7th

NUMBER OF THE TRIMESTER & HOMEWORK:            3-08 


INSTRUCTIONS:

Answer correctly.




viernes, 3 de mayo de 2019

ENGLISH HOMEWORK, ELEMENTARY SCHOOL, FIRST AND SECOND GRADE.
DATE: May 6th to May 10th

FIRST GRADE:

SUBJECT:                                                                           GRAMMAR

DATE OF DELIVERY:                                                        May 7th

NUMBER OF THE TRIMESTER & HOMEWORK:        3-09

INSTRUCTIONS:

Bring different images of musical instruments. Remember to write the date and sign the task.



SECOND GRADE:

SUBJECT:                                                                            SCIENCE

DATE OF DELIVERY:                                                        May 7th

NUMBER OF THE TRIMESTER & HOMEWORK:         3-09

INSTRUCTIONS:

Print and follow the instructions. Remember to write the date and sign the task. 


2º Primaria sem. 06 al 10 de mayo 2019


TAREA 2º

Semana del 6 al 10 de mayo de 2019

***Si el alumno lleva trabajo pendiente favor de realizarlo***
***Favor de firmar las tareas en los trabajos realizados***
****Es importante que el alumno ponga fecha y valor en todos los trabajos****
*Es importantísimo que el alumno (a) cumpla con todas las tareas.

LUNES 6*  * Palabras de la lista en libreta naranja (Las que el maestro indique)


MARTES 7   *Ejercicio de matemáticas en libreta amarilla (el maestro proporcionará el material)



MIÉRCOLES 8  * Caligrafía (ejercicios en libreta blanca; si lleva dibujos colorearlos, lo demás se realiza con lápiz, la letra cursiva la realizará de acuerdo al trazo del niño (a)



JUEVES 9  *Ejercicio de lengua materna (Escribir en la libreta roja un acróstico dedicada a mamá)


VIERNES 10 * Lengua materna: Lectura comprensiva.
Leer en casa un libro (cuento, leyenda etc.) y redactarán lo que entendieron de la lectura; mitad texto, mitad dibujo (el maestro proporcionará formato de lectura)


*****PROYECTO PLUS*****
De acuerdo al reglamento estamos trabajando en el proyecto PLUS ( P= puntualidad, L= limpieza, U= uniforme, S= salón de clases ) por lo tanto los alumnos deberán destacar en estos 4 aspectos para poder ganar; venir impecables a clase, los niños con su uniforme correspondiente: lunes, miércoles y viernes uniforme de gala, bien peinados y zapatos negros, martes y jueves uniforme deportivo y tenis completamente blancos; por otra parte las niñas los lunes, miércoles y viernes a parte de traer uniforme de gala deberán venir peinadas con cebolla y moño blanco grande y los martes y jueves con cola de caballo en trenza y moño amarillo grande.
A parte del uniforme deberán llegar puntualmente (7:30 am) y colaborar teniendo un salón limpio y decorado (Si ganamos todas las semanas; al mes se le otorgará un premio al grupo) Gracias por todo su apoyo Atte.: Profesor Juan Esparza.

1º primaria sem. 06 al 10 de mayo 2019


TAREA 1º

Semana del 6 al 10 de mayo de 2019

***Si el alumno lleva trabajo pendiente favor de realizarlo***
***Favor de firmar las tareas en los trabajos realizados***
****Es importante que el alumno ponga fecha y valor en todos los trabajos****
*Es importantísimo que el alumno (a) cumpla con todas las tareas.

LUNES 6*  * Palabras de la lista en libreta naranja (Las que el maestro indique)


MARTES 7   *Ejercicio de matemáticas en libreta amarilla (el maestro proporcionará el material)



MIÉRCOLES 8  * Caligrafía (ejercicios en libreta blanca; si lleva dibujos colorearlos, lo demás se realiza con lápiz, la letra cursiva la realizará de acuerdo al trazo del niño (a)



JUEVES 9  *Ejercicio de lengua materna (Escribir en la libreta roja un acróstico dedicada a mamá)


VIERNES 10 * Lengua materna: Lectura comprensiva.
Leer en casa un libro (cuento, leyenda etc.) y redactarán lo que entendieron de la lectura; mitad texto, mitad dibujo (el maestro proporcionará formato de lectura)


*****PROYECTO PLUS*****
De acuerdo al reglamento estamos trabajando en el proyecto PLUS ( P= puntualidad, L= limpieza, U= uniforme, S= salón de clases ) por lo tanto los alumnos deberán destacar en estos 4 aspectos para poder ganar; venir impecables a clase, los niños con su uniforme correspondiente: lunes, miércoles y viernes uniforme de gala, bien peinados y zapatos negros, martes y jueves uniforme deportivo y tenis completamente blancos; por otra parte las niñas los lunes, miércoles y viernes a parte de traer uniforme de gala deberán venir peinadas con cebolla y moño blanco grande y los martes y jueves con cola de caballo en trenza y moño amarillo grande.
A parte del uniforme deberán llegar puntualmente (7:30 am) y colaborar teniendo un salón limpio y decorado (Si ganamos todas las semanas; al mes se le otorgará un premio al grupo) Gracias por todo su apoyo Atte.: Profesor Juan Esparza.

jueves, 2 de mayo de 2019

Tarea 3° primaria sem 06 al 10 mayo 2019


SEMANA DEL 6 AL 10 DE MAYO 2019

TAREAS 3° PRIMARIA


LUNES 06 MAYO: Leer la lectura y realiza la tarea de la lectura 13. Escribir 20 adivinanzas o traer un librito de adivinanzas.


MARTES 07 MAYO: Hacer errores de dictado 10 veces. Practicar dictado en casa.


MIÉRCOLES 08 MAYO: Realizar divisiones de 1 dígito. Libro de Desafíos Matemáticos. Ejercicios a realizar.


JUEVES 09 MAYO: Hacer errores de dictado 10 veces. Hoy convivio Día de las madres.


VIERNES 10 MAYO: No hay tarea.
   💓  “FELIZ DIA DE LAS MADRES”💓



“AVISO”

SEGUIR CUMPLIENDO CON EL PROYECTO PLUS

Tarea 4° primaria sem 06 al 10 Mayo 2019



SEMANA DEL 06 AL 10 DE MAYO 2019

TAREAS 4° PRIMARIA


LUNES 06 MAYO: Leer la lectura y realizar tarea de la lectura 13.


MARTES 07 MAYO: Hacer errores de dictado 10 veces. Practicar dictado en casa.


MIÉRCOLES 08 MAYO: Realizar divisiones de 2 dígitos con su tablita.


JUEVES 09 MAYO: Hacer errores de dictado 10 veces. Hoy convivio día de las madres.

VIERNES 10 MAYO: No hay tarea.
     💓“FELIZ DIA DE LAS MADRES”💓


“AVISO”

 SEGUIR CUMPLIENDO CON EL PROYECTO PLUS