jueves, 8 de marzo de 2018


ENGLISH HOMEWORK, ELEMENTARY SCHOOL, THIRD, FOURTH, FIFTH AND SIXTH GRADE.
DATE: MARCH 12TH.      MARCH 16TH.           
THIRD GRADE:
SUBJECT:                                                                             GRAMMAR
DATE OF APPLICATION:                                                 MARCH 5TH.  
DATE OF DELIVERY:                             MARCH 12TH. TO MARCH 16TH.         
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         4 - 03
INSTRUCTIONS:
Write the next irregular verbs in Past Tense:

1.   Eat _____________
2.   Drink ___________
3.   Have ___________
4.   Build ___________
5.   Wear ___________
6.   Wear ___________
7.   Is __________
8.   Are __________
9.   Make __________
10.                    Give ___________
11.                    Think __________
12.                    Win _____________
13.                    Sing _____________



SUBJECT:                                                                             MATH
DATE OF APPLICATION:                                                 MARCH 5TH.  
DATE OF DELIVERY:                                    MARCH 12TH. TO MARCH 16TH
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         4 - 04
INSTRUCTIONS:
READ AND WRITE THE ANSWER:
1.     THERE ARE 8 BASKETS OF ORANGES. THERE ARE 5 ORANGES IN EACH BASKET. COUNT IN 5s. HOW MANY ORANGES ALTOGETHER?
________________
2.     AMINA IS GOING ON HOLIDAY FOR 3 WEEKS.
HOW MANY DAYS WILL AMINA BE ON HOLIDAY?  _______________
3.     THERE ARE TWO PEANUTS IN A SHELL. HOW MANY PEANUTS WILL YOU GET FROM 18 SHELLS?  ______________
4.     A FACTORY PROCDUCES 25 PAIRS OF SHOES. HOW MANY INDIVIDUALS SHOES ARE MADE? ___________________
5.     A SACK OF CEMENT WEIGHS 50 KG. WHAT IS THE TOTAL WEIGHT OF 11 SACKS OF CEMENT?  ___________________


FOURTH GRADE:
SUBJECT:                                                                             GRAMMAR
DATE OF APPLICATION:                                                 MARCH 12TH.  
DATE OF DELIVERY:                             MARCH 12TH. TO MARCH 16TH.         
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         4 - 03
INSTRUCTIONS:
COMPLETE THE QUESTIONS:
WHEN – HOW MANY – HOW OLD – WHERE – WHAT (2x)
__________________ DOES SHE DO
__________________ MOVIES HAS SHE ACTED IN?
__________________ DOES SHE LIVE?
__________________ DID SHE MAKE HER FIRST RECORD?
_________________’S HER HOBBY?
_________________ IS SHE?

SUBJECT:                                                                             MATH
DATE OF APPLICATION:                                                 MARCH 12TH.  
DATE OF DELIVERY:                                    MARCH 12TH. TO MARCH 16TH
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         4 - 04
INSTRUCTIONS:
FIND THE LCM OF THESE PAIR OF NUMBERS:
A)  10 – 8
B)  10 – 5
C)  9 – 6
D) 8 – 12
E)   4 – 6
F)   9 – 8
G) 12 – 9
H) 6 - 10

FIFTH GRADE:
SUBJECT:                                                                             GRAMMAR
DATE OF APPLICATION:                                                 MARCH 12TH.  
DATE OF DELIVERY:                            MARCH 12TH. TO MARCH 16TH.         
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         4 - 03
INSTRUCTIONS:
Make 5 “facts of the life” with symbols:
e.g.                N = L
SUBJECT:                                                                             MATH
DATE OF APPLICATION:                                                 MARCH 12TH.  
DATE OF DELIVERY:                                     MARCH 12TH. TO MARCH 16TH
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         4 - 04
INSTRUCTIONS:
FIND ALL THE COMMON MULTIPLES UP TO 100 FOR EACH PAIR OF NUMBERS.
a)     3 AND 4  ________
b)    6 AND 10________
c)     3 AND 9 _________
d)    2 AND 5_________
e)     7 AND 8  ________
f)      3 AND 7  ________
g)     4 AND 6  ________
h)    2 AND 5  _________
i)       6 AND 9 ________

SIXTH GRADE:
SUBJECT:                                                                             GRAMMAR
DATE OF APPLICATION:                                                 MARCH 12TH.  
DATE OF DELIVERY:                             MARCH 12TH. TO MARCH 16TH.         
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         4 - 03
INSTRUCTIONS:
FILL THE CHART WITH THE NEXT:
AVOID  -  PLAN  -  BE OBSESSED WITH  -  HVE A HABIT OF  -  NEED  -  AGREE  -  THINK ABOUT  -  BE BETTER  -  BE ADDICTED TO  -  CANT STOP  -  BE CRAZY ABOUT
VERB PHRASES WITH -ING
VERB PHRASE + INFINITIVE
avoid doing
plan to do












SUBJECT:                                                                             MATH
DATE OF APPLICATION:                                                 MARCH 12TH.  
DATE OF DELIVERY:                                    MARCH 12TH. TO MARCH 16TH.
NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:         4 - 04
INSTRUCTIONS:
Add these, cancel to write the answer in their simplest from if necessary:
a)     1/3 + 5 /12 =
b)    2/3 + 2/9 =
c)     6/25 + 3/5 =
d)    ¼ + 1/3 =
e)     4/5 + 1/11 =
f)      ¼ + 1/6 =
g)     1/8 + 7 /12 =
h)    4/9 + 3/15 =
i)       ¾ + 1 /30 =
j)       17 /48 + 1/16 =
k)     9 /35 + 3/10 =
l)       1 /24 + 7/30 =





2º Primaria sem. 12 al 16 de marzo 2018


TAREA 2°

Semana del 12 al 16 marzo de 2018

***Si el alumno lleva trabajo pendiente favor de realizarlo***
***Favor de firmar las tareas en los trabajos realizados***
****Es importante que el alumno ponga fecha y valor en todos los trabajos****
*Es importantísimo que el alumno (a) cumpla con todas las tareas.

LUNES 12   *Español: 1.-Escribe el antónimo de las palabras que proporcionará tu maestro.
2.- Escribe el nombre a las imágenes que aparecen en la libreta y subraya con rojo el sufijo ( ero-era)

MARTES 13   *Matemáticas: 1.- Problemas de suma y multiplicación (libreta)
2.- Estudiar las tablas de multiplicar del 2 al 6 para examen

MIÉRCOLES 14 *Cívica y Ética: Preparar una clase donde incluyas tres reglas que debes seguir en casa y tres en la escuela (la clase deberá ser memorizada, material libre y creativo, dinámica de preguntas y podrán traer dulces para compartir durante la exposición) FECHA DE EXPOSICIÒN VIERNES 16
( Hora  8:30 AM)

JUEVES 15 *Lectura en casa (Cuento o libro que tengan)


VIERNES 16  *En pocas palabras (páginas que el maestro indique)

Estimados Padres; debido a la Pediculosis que se ha presentado en las escuelas; les pido de la manera más atenta hacer revisión a diario a su hijo(a)
A si mismo que el desayuno que se envíe sea nutritivo.

Como práctica semanal se lleva a cabo toma de lectura por tiempo (palabras por minuto) y en algunos casos requieren apoyo de lecto-escritura, fluidez, volumen y dicción.
Por lo tanto, les pido todo su apoyo para que asistan; si así lo requieren a tomar apoyo escolar
 “La lectura es a la mente lo que el ejercicio al cuerpo”
                                                                             Joseph Addison
A sus órdenes (8115387281 ò whatsapp 8110706317) Profesor Juan Esparza

1º Primaria sem. 12 al 16 de marzo 2018


TAREA 1°

Semana del 12 al 16 marzo de 2018

***Si el alumno lleva trabajo pendiente favor de realizarlo***
***Favor de firmar las tareas en los trabajos realizados***
****Es importante que el alumno ponga fecha y valor en todos los trabajos****
*Es importantísimo que el alumno (a) cumpla con todas las tareas.

LUNES 12   *Español: Escribe en la libreta 5 oraciones interrogativas (¿?)
 y 5 exclamativas ( ¡ !)


MARTES 13   *Matemáticas: 1.-Completar la tabla de registro que el maestro proporcionará (animales del zoológico)
2.- Estudiar las tablas de multiplicar del 2 al 4 para examen

MIÉRCOLES 14  *Cívica y Ética: Preparar una clase donde incluyas tres reglas que debes seguir en casa y tres en la escuela ( la clase deberá ser memorizada, material libre y creativo, dinámica de preguntas y podrán traer dulces para compartir durante la exposición) FECHA DE EXPOSICIÒN VIERNES 16
 (Hora  8:30 AM)

JUEVES 15 *Lectura en casa (Cuento o libro que tengan)


VIERNES 16  *En pocas palabras (páginas que el maestro indique)

Estimados Padres; debido a la Pediculosis que se ha presentado en las escuelas; les pido de la manera más atenta hacer revisión a diario a su hijo(a)
A si mismo que el desayuno que se envíe sea nutritivo.

Como práctica semanal se lleva a cabo toma de lectura por tiempo (palabras por minuto) y en algunos casos requieren apoyo de lecto-escritura, fluidez, volumen y dicción.
Por lo tanto, les pido todo su apoyo para que asistan; si así lo requieren a tomar apoyo escolar
 “La lectura es a la mente lo que el ejercicio al cuerpo”
                                                                             Joseph Addison
A sus órdenes (8115387281 ò whatsapp 8110706317) Profesor Juan Esparza

martes, 6 de marzo de 2018

PRESCHOOL HOMEWORK - SEPTEMBER 19TH

HOMEWORK
SEPTEMBER 19Th 2018
                                                                            

Buen día, por este medio les informo que una semana se les encargaran tareas en las que no requiere el uso de la libreta, y la siguiente semana se encargara tarea y se llevaran la libreta; en la semana que no lleven la libreta, la tarea se publicara el martes y cuando lleven la libreta se publicara el miércoles.
Esta semana llevaran la libreta, pero por esta ocasión la publique hoy para que estuvieran enterados. Gracias!

FIRST GRADE
  1. COLOR AND MATCH THE COLOR WITH YOUR NAME 

                                                                            

SECOND GRADE  
  1. THE PARENTS READ THE COLOR WORD AND THEIR CHILDREN REPEAT.
  2. COLOR THE LEAF 


                                                                                            

THIRD GRADE 
  1. COLOR THE SQUARES RED
  2. COLOR THE CIRCLE PURPLES
  3. COLOR THE REST OF THE PICTURE ANY COLOR YOU WICH



                                                                                            



viernes, 2 de marzo de 2018

ENGLISH HOMEWORK, ELEMENTARY SCHOOL, FIRST AND SECOND GRADE.
DATE:   MARCH 5TH - MARCH 8TH

FIRST GRADE:

SUBJECT:                                                                           GRAMMAR

DATE OF DELIVERY:                                                       MARCH 5TH

NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:            4-01

INSTRUCTIONS:

Paste images of what is indicated. Remember to write the date and sign the task.
*Dress
*Boots
*Shirt
*Shoes
*Socks
*Sneakers
*Hat
*Sweatpants

SUBJECT:                                                                          GRAMMAR

DATE OF DELIVERY:                                                      MARCH 7TH

NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:           4 -02


INSTRUCTIONS:
Fill the missing vowels for each of the following words. Remember to write the date and sign the task.






SECOND GRADE:

SUBJECT:                                                                  GRAMMAR

DATE OF DELIVERY:                                              MARCH 5TH

NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:   4-01

INSTRUCTIONS: 

Paste images of what is indicated. Remember to write the date and sign the task.
*Construction worker
*Crossing guard
*Firefighter
*Vet
*Police officer
*Street cleaner
*Taxi driver
*Mechanic


SUBJECT:                                                                           GRAMMAR

 DATE OF DELIVERY:                                                      MARCH 7th

NUMBER OF THE BIMONTH & HOMEWORK:            4-02

INSTRUCTIONS: 

Read and match. Remember to write the date and sign the task.